Erinevate õppeainete lõimumine

1. eesti keel, kirjandus - stendile internetiotsingute abil oma lugude sõnastamine, kirjutamine, omaloomingulised luuletused, muinasjutud jms
2. kunst - kunstiringis maaliti köögivilju, stendi kujundamine
3. käeline tegevus, meisterdamine – sügisandide ja/või kõrvitsakoore kasutamine kompositsioonide valmistamisel
4. käsitöö ja kodundus - küpsetamine, keetmine
5. arvutiõpetus -  stendi sisuks materjali otsimine, lugude kirjutamine, õpetajale saatmine, tagasiside edastamisel Netiketi arvestamine, elektrooniline suhtlemine projekti juhtidega, virtuaalse pildialbumi loomine ja haldamine picasaweb´is, projekti kodulehe loomine, haldamine
6. loodusõpetus - koduaia sügisannid, nende ehitus, kuju ja suurus
7. ühiskonnaõpetus - demokraatia tagasiside andmisel, avalikus keskkonnas oma sõnumi edastamine
8. matemaatika – kasutatud retseptide põhjal osa leidmine tervikust; murrud, diagrammid, köögiviljade võrdlemine suuruse, raskuse ja kuju põhjal.
9. Karjääriõpetus - töövarjutunnid Kärla sööklas. 7.kl õpilased nägid töövõtteid ja tingimusi Kärla alevi sööklas (kooli toitlustaja), juhendajaks oli peakokk, lapsevanem Krista Mändar
10. kokkuvõtte tegemine – õpilased reflekteerisid oma osa projektitöös, õpilaste esinemisoskus slaidikavaga, hinnang projektitööle (tehti seda veerandilõpuaktusel koolipere ees)